quinta-feira, 26 de maio de 2011

LEITURA PARA AULA DE 31 DE MAIO

Discutiremos na aula de 31/5, terça-feira, a parte 3 de Cultura e opulência do Brasil, de Antonil, que pode ser encontrado em

http://www.brasiliana.usp.br/bbd/handle/1918/00087300#page/1/mode/1up

Lembro àqueles que pretendem fazer o trabalho final sobre assunto não contemplado nas opções abaixo que entreguem o projeto de trabalho na aula de terça.

segunda-feira, 16 de maio de 2011

SOBRE O TRABALHO FINAL

O trabalho final consiste numa monografia, em torno de 10 páginas (Times New Roman, 12, espaço 1 e meio), sobre os seguintes assuntos:

1. Gregório de Matos e a polêmica do barroco.
Bibliografia: A sátira e o engenho, de J.A. Hansen, “Cap. I – Um nome por fazer”, pp. 29-103; O sequestro do Barroco na Formação da Literatura Brasileira, de Haroldo de Campos; “Os sete fôlegos de um livro”, de R. Schwarz. In: Sequências brasileiras, pp. 46-58; “Gregório de Matos: poesia e controvérsia”, de Antonio Dimas. In: América Latina: palavra, literatura e cultura, org. Ana Pizarro, vol. 1, pp. 335-357.


2. Análise e interpretação do “Sermão da primeira Dominga da Quarema”, de Antonio Vieira. Bibliografia: Teatro do sacramento, de Alcir Pécora, “Introdução”, pp. 33-60; “Vieira ou a cruz da desigualdade”, de Alfredo Bosi. In: Dialética da colonização, pp. 119-148; “Vieira e o reino deste mundo”, de A. Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 54-86.


3. A lírica árcade: análise comparativa entre um soneto de Cláudio Manuel da Costa e uma lira de Tomás Antônio Gonzaga.
Bibliografia: “O ideal arcádico”, de Sérgio Buarque de Holanda. In: Capítulos de literatura colonial, pp. 177-226; “No limiar do novo estilo: Cláudio Manuel da Costa”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira, p. 88-108; Arcádia: Tradição e Mudança, de Jorge Antonio Ruedas; Cláudio, o lírico de Nise, de Hélio Lopes.


4. Análise de O Uraguai.
Bibliografia: O Uraguai e a fundação da Literatura Brasileira, de Vânia Pinheiro Chaves; “O disfarce épico de Basílio da Gama”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira: momentos decisivos, pp. 131-140; “A dois séculos d’O Uraguai” e “O Uraguai”, Canto IV, Versos 22-109”. In: Vários Escritos, pp. 161-185; “As sombras das luzes na condição colonial”, de Alfredo Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 87-117.


Espera-se que o aluno formule uma questão a partir de um desses assuntos e possa desenvolvê-la e fundamentá-la lançando mão da bibliografia indicada. Para a avaliação serão levados em conta: 1) Pertinência da abordagem escolhida para a questão proposta; 2) desenvolvimento da questão/ argumentação; 3) utilização de bibliografia adequada; 4) relação da abordagem com questões discutidas ao longo do curso; 4) redação.
Os alunos que quiserem tratar de algum outro texto ou assunto não contemplado nas quatro opções acima devem entregar uma pequena proposta de trabalho (dois ou três parágrafos, acompanhados da bibliografia que pretende utilizar) até 31 de maio de 2011.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

LEITURAS PARA AS PRÓXIMAS AULAS

Nas próximas três aulas (dias 5, 10 e 12 de maio), trabalharemos com os poemas de Gregório de Matos que estão no xerox. Para essas aulas, recomendo a leitura do primeiro capítulo de "A sátira e o engenho", de João Adolfo Hansen, capítulo do qual também há cópia no xerox.
No dia 5 de maio, estarei fora de São Paulo, participando de uma banca de concurso público na UNESP, mas haverá aula, com atividades de leitura, análise e interpretação de poemas, conduzidas pelos professores Iuri Pereira (Mestre, Unicamp) e Djalma Lima (doutorando, USP, bolsista PAE e monitor do curso).

segunda-feira, 2 de maio de 2011

PALESTRA DO PROF. BOSI EM 3 DE MAIO

Teremos a palestra do Prof. Bosi sobre Antonio Vieira na terça-feira, 3 de maio, das 9h às 10h30. Será na sala 266. Trata-se de atividade especial do curso de LB V, voltada para alunos dos dois horários. Espero vê-los todos lá.