SOBRE O TRABALHO FINAL

O trabalho final consiste numa monografia, em torno de 10 páginas (Times New Roman, 12, espaço 1 e meio), sobre os seguintes assuntos:

1. Gregório de Matos e a polêmica do barroco.
Bibliografia: A sátira e o engenho, de J.A. Hansen, “Cap. I – Um nome por fazer”, pp. 29-103; O sequestro do Barroco na Formação da Literatura Brasileira, de Haroldo de Campos; “Os sete fôlegos de um livro”, de R. Schwarz. In: Sequências brasileiras, pp. 46-58; “Gregório de Matos: poesia e controvérsia”, de Antonio Dimas. In: América Latina: palavra, literatura e cultura, org. Ana Pizarro, vol. 1, pp. 335-357.


2. Análise e interpretação do “Sermão da primeira Dominga da Quarema”, de Antonio Vieira. Bibliografia: Teatro do sacramento, de Alcir Pécora, “Introdução”, pp. 33-60; “Vieira ou a cruz da desigualdade”, de Alfredo Bosi. In: Dialética da colonização, pp. 119-148; “Vieira e o reino deste mundo”, de A. Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 54-86.


3. A lírica árcade: análise comparativa entre um soneto de Cláudio Manuel da Costa e uma lira de Tomás Antônio Gonzaga.
Bibliografia: “O ideal arcádico”, de Sérgio Buarque de Holanda. In: Capítulos de literatura colonial, pp. 177-226; “No limiar do novo estilo: Cláudio Manuel da Costa”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira, p. 88-108; Arcádia: Tradição e Mudança, de Jorge Antonio Ruedas; Cláudio, o lírico de Nise, de Hélio Lopes.


4. Análise de O Uraguai.
Bibliografia: O Uraguai e a fundação da Literatura Brasileira, de Vânia Pinheiro Chaves; “O disfarce épico de Basílio da Gama”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira: momentos decisivos, pp. 131-140; “A dois séculos d’O Uraguai” e “O Uraguai”, Canto IV, Versos 22-109”. In: Vários Escritos, pp. 161-185; “As sombras das luzes na condição colonial”, de Alfredo Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 87-117.


Espera-se que o aluno formule uma questão a partir de um desses assuntos e possa desenvolvê-la e fundamentá-la lançando mão da bibliografia indicada. Para a avaliação serão levados em conta: 1) Pertinência da abordagem escolhida para a questão proposta; 2) desenvolvimento da questão/ argumentação; 3) utilização de bibliografia adequada; 4) relação da abordagem com questões discutidas ao longo do curso; 4) redação.
Os alunos que quiserem tratar de algum outro texto ou assunto não contemplado nas quatro opções acima devem entregar uma pequena proposta de trabalho (dois ou três parágrafos, acompanhados da bibliografia que pretende utilizar) até 31 de maio de 2011.