Discutiremos na aula de 31/5, terça-feira, a parte 3 de Cultura e opulência do Brasil, de Antonil, que pode ser encontrado em
http://www.brasiliana.usp.br/bbd/handle/1918/00087300#page/1/mode/1up
Lembro àqueles que pretendem fazer o trabalho final sobre assunto não contemplado nas opções abaixo que entreguem o projeto de trabalho na aula de terça.
quinta-feira, 26 de maio de 2011
segunda-feira, 16 de maio de 2011
SOBRE O TRABALHO FINAL
O trabalho final consiste numa monografia, em torno de 10 páginas (Times New Roman, 12, espaço 1 e meio), sobre os seguintes assuntos:
1. Gregório de Matos e a polêmica do barroco.
Bibliografia: A sátira e o engenho, de J.A. Hansen, “Cap. I – Um nome por fazer”, pp. 29-103; O sequestro do Barroco na Formação da Literatura Brasileira, de Haroldo de Campos; “Os sete fôlegos de um livro”, de R. Schwarz. In: Sequências brasileiras, pp. 46-58; “Gregório de Matos: poesia e controvérsia”, de Antonio Dimas. In: América Latina: palavra, literatura e cultura, org. Ana Pizarro, vol. 1, pp. 335-357.
2. Análise e interpretação do “Sermão da primeira Dominga da Quarema”, de Antonio Vieira. Bibliografia: Teatro do sacramento, de Alcir Pécora, “Introdução”, pp. 33-60; “Vieira ou a cruz da desigualdade”, de Alfredo Bosi. In: Dialética da colonização, pp. 119-148; “Vieira e o reino deste mundo”, de A. Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 54-86.
3. A lírica árcade: análise comparativa entre um soneto de Cláudio Manuel da Costa e uma lira de Tomás Antônio Gonzaga.
Bibliografia: “O ideal arcádico”, de Sérgio Buarque de Holanda. In: Capítulos de literatura colonial, pp. 177-226; “No limiar do novo estilo: Cláudio Manuel da Costa”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira, p. 88-108; Arcádia: Tradição e Mudança, de Jorge Antonio Ruedas; Cláudio, o lírico de Nise, de Hélio Lopes.
4. Análise de O Uraguai.
Bibliografia: O Uraguai e a fundação da Literatura Brasileira, de Vânia Pinheiro Chaves; “O disfarce épico de Basílio da Gama”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira: momentos decisivos, pp. 131-140; “A dois séculos d’O Uraguai” e “O Uraguai”, Canto IV, Versos 22-109”. In: Vários Escritos, pp. 161-185; “As sombras das luzes na condição colonial”, de Alfredo Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 87-117.
Espera-se que o aluno formule uma questão a partir de um desses assuntos e possa desenvolvê-la e fundamentá-la lançando mão da bibliografia indicada. Para a avaliação serão levados em conta: 1) Pertinência da abordagem escolhida para a questão proposta; 2) desenvolvimento da questão/ argumentação; 3) utilização de bibliografia adequada; 4) relação da abordagem com questões discutidas ao longo do curso; 4) redação.
Os alunos que quiserem tratar de algum outro texto ou assunto não contemplado nas quatro opções acima devem entregar uma pequena proposta de trabalho (dois ou três parágrafos, acompanhados da bibliografia que pretende utilizar) até 31 de maio de 2011.
1. Gregório de Matos e a polêmica do barroco.
Bibliografia: A sátira e o engenho, de J.A. Hansen, “Cap. I – Um nome por fazer”, pp. 29-103; O sequestro do Barroco na Formação da Literatura Brasileira, de Haroldo de Campos; “Os sete fôlegos de um livro”, de R. Schwarz. In: Sequências brasileiras, pp. 46-58; “Gregório de Matos: poesia e controvérsia”, de Antonio Dimas. In: América Latina: palavra, literatura e cultura, org. Ana Pizarro, vol. 1, pp. 335-357.
2. Análise e interpretação do “Sermão da primeira Dominga da Quarema”, de Antonio Vieira. Bibliografia: Teatro do sacramento, de Alcir Pécora, “Introdução”, pp. 33-60; “Vieira ou a cruz da desigualdade”, de Alfredo Bosi. In: Dialética da colonização, pp. 119-148; “Vieira e o reino deste mundo”, de A. Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 54-86.
3. A lírica árcade: análise comparativa entre um soneto de Cláudio Manuel da Costa e uma lira de Tomás Antônio Gonzaga.
Bibliografia: “O ideal arcádico”, de Sérgio Buarque de Holanda. In: Capítulos de literatura colonial, pp. 177-226; “No limiar do novo estilo: Cláudio Manuel da Costa”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira, p. 88-108; Arcádia: Tradição e Mudança, de Jorge Antonio Ruedas; Cláudio, o lírico de Nise, de Hélio Lopes.
4. Análise de O Uraguai.
Bibliografia: O Uraguai e a fundação da Literatura Brasileira, de Vânia Pinheiro Chaves; “O disfarce épico de Basílio da Gama”, de Antonio Candido. In: Formação da literatura brasileira: momentos decisivos, pp. 131-140; “A dois séculos d’O Uraguai” e “O Uraguai”, Canto IV, Versos 22-109”. In: Vários Escritos, pp. 161-185; “As sombras das luzes na condição colonial”, de Alfredo Bosi. In: Literatura e resistência, pp. 87-117.
Espera-se que o aluno formule uma questão a partir de um desses assuntos e possa desenvolvê-la e fundamentá-la lançando mão da bibliografia indicada. Para a avaliação serão levados em conta: 1) Pertinência da abordagem escolhida para a questão proposta; 2) desenvolvimento da questão/ argumentação; 3) utilização de bibliografia adequada; 4) relação da abordagem com questões discutidas ao longo do curso; 4) redação.
Os alunos que quiserem tratar de algum outro texto ou assunto não contemplado nas quatro opções acima devem entregar uma pequena proposta de trabalho (dois ou três parágrafos, acompanhados da bibliografia que pretende utilizar) até 31 de maio de 2011.
quarta-feira, 4 de maio de 2011
LEITURAS PARA AS PRÓXIMAS AULAS
Nas próximas três aulas (dias 5, 10 e 12 de maio), trabalharemos com os poemas de Gregório de Matos que estão no xerox. Para essas aulas, recomendo a leitura do primeiro capítulo de "A sátira e o engenho", de João Adolfo Hansen, capítulo do qual também há cópia no xerox.
No dia 5 de maio, estarei fora de São Paulo, participando de uma banca de concurso público na UNESP, mas haverá aula, com atividades de leitura, análise e interpretação de poemas, conduzidas pelos professores Iuri Pereira (Mestre, Unicamp) e Djalma Lima (doutorando, USP, bolsista PAE e monitor do curso).
No dia 5 de maio, estarei fora de São Paulo, participando de uma banca de concurso público na UNESP, mas haverá aula, com atividades de leitura, análise e interpretação de poemas, conduzidas pelos professores Iuri Pereira (Mestre, Unicamp) e Djalma Lima (doutorando, USP, bolsista PAE e monitor do curso).
segunda-feira, 2 de maio de 2011
PALESTRA DO PROF. BOSI EM 3 DE MAIO
Teremos a palestra do Prof. Bosi sobre Antonio Vieira na terça-feira, 3 de maio, das 9h às 10h30. Será na sala 266. Trata-se de atividade especial do curso de LB V, voltada para alunos dos dois horários. Espero vê-los todos lá.
terça-feira, 12 de abril de 2011
ORIENTAÇÃO PARA AVALIAÇÃO
Caros/as alunos/as,
Como sabem, as aulas de hoje de manhã, 12/4, foram suspensas, devido a problemas com a limpeza do prédio de Letras.
Fica mantida a avaliação da próxima quinta-feira, 14/4, que independe do que seria tratado na aula de hoje (a tópica da cidade na poesia seiscentista atribuída a Gregório de Matos).
Para a avaliação, será necessário que, além de uma leitura cuidadosa do "Tratado da Terra do Brasil", de Pero de Magalhães Gândavo, que vocês tenham consigo, para consulta, os textos relativos à Parte 1 do programa (a carta de Caminha, as duas cartas do Nóbrega, o auto de Anchieta e o ensaio de Montaigne; se quiserem levar os textos teóricos e críticos também será bom, mas o essencial são os textos que mencionei acima).
Qualquer dúvida, escrevam para hsg@usp.br
Até quinta-feira.
Como sabem, as aulas de hoje de manhã, 12/4, foram suspensas, devido a problemas com a limpeza do prédio de Letras.
Fica mantida a avaliação da próxima quinta-feira, 14/4, que independe do que seria tratado na aula de hoje (a tópica da cidade na poesia seiscentista atribuída a Gregório de Matos).
Para a avaliação, será necessário que, além de uma leitura cuidadosa do "Tratado da Terra do Brasil", de Pero de Magalhães Gândavo, que vocês tenham consigo, para consulta, os textos relativos à Parte 1 do programa (a carta de Caminha, as duas cartas do Nóbrega, o auto de Anchieta e o ensaio de Montaigne; se quiserem levar os textos teóricos e críticos também será bom, mas o essencial são os textos que mencionei acima).
Qualquer dúvida, escrevam para hsg@usp.br
Até quinta-feira.
terça-feira, 5 de abril de 2011
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO EM 14/4
Na quinta-feira, 14/4, haverá atividade de avaliação em sala, durante o período das aulas. Essa atividade corresponde a um terço da nota final.
Para a atividade, será fundamental que leiam com atenção e cuidado o "Tratado da terra do Brasil", de Pero Magalhães Gândavo (há cópia no xerox, e o texto também pode ser encontrado em http://pt.scribd.com/doc/7289639/Pero-de-Magalhaes-Gandavo-Tratado-Da-Terra-Do-Brasil-1570)
Será pedido que vocês relacionem questões tratadas nesse texto com questões abordadas em outros textos lidos e discutidos nas aulas.
Para a atividade, será fundamental que leiam com atenção e cuidado o "Tratado da terra do Brasil", de Pero Magalhães Gândavo (há cópia no xerox, e o texto também pode ser encontrado em http://pt.scribd.com/doc/7289639/Pero-de-Magalhaes-Gandavo-Tratado-Da-Terra-Do-Brasil-1570)
Será pedido que vocês relacionem questões tratadas nesse texto com questões abordadas em outros textos lidos e discutidos nas aulas.
quarta-feira, 30 de março de 2011
LIVRO DAS DENUNCIAÇÕES
Os textos com as denunciações que se fizeram na visitação do Santo Ofício à cidade do Salvador da Bahia de Todos os Santos do Estado do Brasil, no ano de 1618, podem ser obtidos no arquivo:
http://objdigital.bn.br/acervo_digital/anais/anais_049_1927.pdf
Peço que leiam a Introdução (pp. 77-79) e as denunciações das páginas 97-110.
http://objdigital.bn.br/acervo_digital/anais/anais_049_1927.pdf
Peço que leiam a Introdução (pp. 77-79) e as denunciações das páginas 97-110.
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